ေနထိုင္သူသစ္ကေလးမ်ား၏သင္ၾကားေရးၿပႆနာမ်ား - အထီးက်န္ကေလးမ်ားကိုၿပ ုစု ေစာင္႔ေရွာက္ၿခင္း
ပင္းက်န္းမူလတန္းေက်ာင္းပညာေရးရာဌာနမႈး ခ်ိဳက္ေခ်ာင္ရွဲန္႔ အတန္းထဲတြင္သင္ၾကားမႈညံ႔ဖ်င္း၊စကားနည္း၊လူအခ်င္းခ်င္းအၿပန္အလွန္ဆက္ဆံမႈ ညံ႔ဖ်င္းေသာကေလးအခ်ိဳ႔အၿမဲရိွပါသည္….,ဤကေလးမ်ားသည္အခ်ိဳ႔ေသာေနထိုင္သူသစ္မိသားစုတြင္ၿဖစ္ေပၚနိုင္သည္႔အေၿခအေနသာမကသာမန္မိသားစုတြင္လည္းၿဖစ္ေပၚနိုင္ပါသည္၊အေၾကာင္းရင္းမွာကေလး၏စိတ္ေနစိတ္ထား၊မိသားစုပညာေရး၊မိဘမ်ားၾကားအၿပန္အလွန္ဆက္ဆံမႈမ်ားေၾကာင္႔ၿဖစ္နုိင္သည္။ အေရွ႔ေတာင္အာရွမွေနထိုင္သူသစ္မ်ားသည္အိမ္ေထာင္ေရးေအဂ်င္စီမွတဆင္႔လက္ ထပ္ပါကထိုင္ဝမ္မိသားစုမ်ားတြင္၎တို႔၏အဆင္႔အတန္းသည္မေကာင္းပါ၊ကံေကာင္းပါကထိုင္ဝမ္တြင္ဇနီးကိုေထာက္ထားစာနာကာအကာအကြယ္ေပးေသာခင္ပြန္းေကာင္းမ်ားရိွပါသည္၊ဤကဲ႔သို႔မိသားစုမ်ိဳးတြင္ေမြးဖြားေသာကေလးမ်ား၏ကိုယ္ရည္ကိုယ္ေသြးတိုးတက္မႈသည္ၿပႆနာမရိွပါ；တစ္ဖက္တြင္မူကံဆိုးေသာေနထိုင္သူသစ္သည္မိမိဇနီးကိုမေလးစား ေသာမိသားစုတြင္အိမ္ေထာင္ၿပ ုပါကသူ႔ဘဝကိုစိတ္ကူးပံုေဖာ္နိုင္သည္၊ကေလးတစ္ဦး သည္ဆိုးရြားေသာအေငြ႔အသက္မိသားစုတြင္ၾကီးၿပင္းလာသည္႔ကေလးမ်ားသည္သင္ယူမႈနွင္႔လိုက္ေလ်ာညီေထြၿဖစ္ေအာင္သင္ယူရန္အလြန္ခက္ခဲသည္။ သင္ယူမႈနွင္႔လိုက္ေလ်ာညီေထြၿဖစ္ရန္ညံ႔ဖ်င္းေသာကေလးမ်ားသည္ေက်ာင္းတြင္က ေလးမ်ားအား၎တို႔၏စိတ္ပိုင္းဆုိင္ရာသုခခ်မ္းသာကိုတည္ေဆာက္ရန္၊မိသားစုဝင္မ်ား၏ကဲ႔ရဲ႔ၿခင္းကိုေရွာင္ရွားရန္အၿပ ုသေဘာေဆာင္ေသာအၿပ ုအမူမ်ားၿပ ုလုပ္ရန္နွင္႔ၾကိ ုးၾကိ ုး စားစားေလ႔လာရန္တိုက္တြန္းပါ။ေက်ာင္းနွင္႔အတန္းရိွဆရာ/မမ်ားသည္ကေလးမ်ားအား ဝန္ေဆာင္မႈ(သို႔)စြမ္းေဆာင္ရည္အခြင္႔အလမ္းမ်ားေပးပါ၊ဥပမာ-က်န္းမာေရးအဖြဲ႔၊အခမ္းအနားမႈး၊ေၿပးခုန္ပစ္အားကစား၊ေဘာလံုးအသင္းစသည္တို႔ကိုကေလးမ်ားအားခ်န္လွပ္ၿခင္းမရိွပါဝင္ခြင္႔ေပးပါ။စင္ၿမင္႔ေပၚ၌ေဖ်ာ္ေၿဖရန္အခြင္႔အလမ္းမ်ားေပးၿခင္းၿဖင္႔ကေလးမ်ားအားယံု ၾကည္မႈပိုရိွလာကာမိသားစုမ်ားကလည္းပညာေပးရန္အတြက္ဆူပူသည္႔နည္းလမ္းကိုထပ္မသံုးပါနဲ႔။ အခ်ိဳ႔ေသာမိသားစုမ်ားမွကေလးမ်ားသည္မိသားစုအေၿပာင္းအလဲမ်ား(ဥပမာ-ေဆြမ်ိဳး မ်ားေသဆံုးၿခင္း၊ေငြေၾကးၿပႆနာမ်ား….)ၾကံ ုေတြ႔ရေသာအခါတြင္ကေလး၏စိတ္ေနစိတ္ထားသည္ခ်က္ခ်င္းေၿပာင္းလဲသြားတတ္ၿပီးၿပတ္သားေသာအၿပ ုအမူမ်ားေပၚလာသည္：အသံတိတ္စကားမေၿပာ၊3Cကိုစြဲလမ္းၿခင္း၊ေရမခ်ိဳးၿခင္း၊ေက်ာင္းစာကိုလ်စ္လ်ဴရႈၿခင္း..….,လမ္းညႊန္ဝန္ထမ္းမ်ားသည္ကေလးအားမည္မွ်ပင္ဝင္ေရာက္စြက္ဖက္ၿပီးဂရုၿပ ုေနပါေစက ေလး၏အၿပ ုအမူတိုးတက္မႈသည္အၿမဲတမ္းအကန္႔အသတ္ရိွပါသည္၊ထို႔ေၾကာင္႔အထီးက်န္ကေလးမ်ားသည္ေက်ာင္းဝင္းအတြင္းအၿခားကေလးမ်ားနွင္႔အတူလိုက္ပါရန္မလိုဘဲလွည္႔ လည္သြားလာသည္ကိုေတြ႔ရတတ္သည္။ယခုအခ်ိန္တြင္ေက်ာင္းဝင္းအတြင္းရိွဆရာမ်ား သည္တက္ၾကြေသာအၾကံဉာဏ္ေပးၿခင္းႏွင္႔သင္႔ေလ်ာ္ေသာအခ်ိန္မ်ားတြင္အိမ္သို႔သြား ေရာက္ေမးၿမန္းသင္႔ပါသည္၊ေက်ာင္းတြင္ကေလးမ်ားစိတ္ပါဝင္စားမႈနွင္႔သင္ယူမႈအေၿခအ ေနမ်ားကိုမိသားစုမ်ားအားအသိေပးၿခင္းအၿပင္မိဘမ်ား၏ပ႔ံပိုးကူညီမႈကိုရယူပါ；မိဘမ်ား အကူအညီလုိအပ္ေၾကာင္းေတြ႔ရိွပါကမိသားစု၏အခက္အခဲမ်ားကိုယာယီကူညီရန္အရင္းအၿမစ္မ်ားကိုရွာေဖြကူညီေပးသင္႔ပါသည္။ ဤကဲ႔သို႔အထီးက်န္ကေလးမ်ားသည္သင္ယူမႈအဆင္႔ၿမင္႔(သို႔)သင္ယူမႈပတ္ဝန္းက်င္ ေၿပာင္းလဲၿခင္းနွင္႔ၾကံ ုပါက၎တို႔ကိုခ်ိတ္ဆက္ရာတြင္ေက်ာင္းနွစ္ေက်ာင္းသည္ေကာင္းစြာလုပ္ေဆာင္ရမည္(သင္ယူၿခင္းနွင္႔က်ဳရွင္ေပးၿခင္း)၊ေက်းဇူးၿပ ု၍ေက်ာင္းသစ္ရိွအထီးက်န္ ေက်ာင္းသားမ်ားကိုအထူးဂရုၿပ ုပါ၊ပတ္ဝန္းက်င္ကိုေၿပာင္းလဲၿခင္းၿဖင္႔ေက်ာင္းသားမ်ားဘဝ၏စိန္ေခၚမႈမ်ားကိုရင္ဆိုင္ရန္အၿပ ုသေဘာေဆာင္ၿပီးအေကာင္းၿမင္စိတ္ၿပန္လည္ရရိွေစနိုင္ပါသည္၊ဘဝခရီးလမ္းတေလွ်ာက္သည္အထီးမက်န္ပါ၊တိတ္တိတ္ေလးဂရုစိုက္တဲ႔သူေတြအမ်ားၾကီးရိွပါသည္၊ဘယ္ၿပႆနာမ်ိဳးမဆိုေက်ာင္းဆရာမ်ားထံေမးလို႔ရပါသည္၊ေက်ာင္းဆရာမ်ားနွင္႔မိသားစုသည္သင္႔အားခုိင္မာေသာပံ႔ပိုးကူညီေပးနိုင္ပါသည္။
![Taiwan.gov.tw [အၿခားဝင္းဒိုးအသစ္တစ္ခုဖြင္႔မည္]](/images/egov.png)
