အဓိကအကြောင်းအရာပိတ်ပင်မှုကိုကျော်လိုက်ပါ

မူလတန္းနွင္႔အလယ္တန္းကေလးမ်ားစာစီစာကံုးေကာင္းေရးနည္းဘယ္လိုသင္မလဲ။

ကူထင္အလယ္တန္းေက်ာင္းဒါရိုက္တာ ဝမ္ဖိန္လင္


မူလတန္း၊အလယ္တန္းေက်ာင္းသားမ်ားအားစာစီစာကံုးမ်ားကိုေကာင္းစြာေရးနည္း ၊သင္ၾကားနည္းအခ်ိဳ႔ကိုကၽြန္ုပ္ဒီမွာမွ်ေဝပါသည္။ပထမဦးစြာေက်ာင္းသားမ်ားအားနိဒါန္း၊ ဖြံ႔ၿဖိ ုးတိုးတက္မႈနွင္႔နိဂုံးခ်ဳပ္ၿခင္းအပါအဝင္စာစီစာကံုးတစ္ခုကိုစုစည္းပံုနွင္႔ဖြဲ႔စည္းပံုတို႔ကို သင္ၾကားေပးပါသည္။ဒုတိယအေနနဲ႔သူတို႔ရဲ႔အေတြးအၿမင္ေတြကိုခ်ိတ္ဆက္ဖို႔ေဝါဟာရ ၾကြယ္ဝၿပီးစကားလံုးေတြကိုခ်ိတ္ဆက္နည္းကိုသင္ေပးပါ။ေနာက္ဆံုးတြင္အယူအဆမ်ားထဲမွတစ္ခုကိုပုိမိုေရးသားရန္နွင္႔၎တို႔၏အေရးအသားစြမ္းရည္ကိုၿမွင္႔တင္ရန္၎တို႔၏အမွား မ်ားကိုခ်က္ၿခင္းၿပင္ရန္တိုက္တြန္းပါ။

  

ေက်ာင္းသားမ်ားကိုစာေကာင္းေကာင္းေရးတတ္ေစရန္သင္ၾကားေပးရန္အတြက္မိဘမ်ား နွင္႔ကေလးမ်ားအတြက္ကိုးကားရန္နည္းလမ္းမ်ားနွင္႔နည္းဗ်ဴဟာအခ်ိဳ႔မွာေအာက္ပါအတိုင္း ၿဖစ္သည္:

1.က်ယ္ၿပန္႔ေသာစာဖတ္ပစၥည္းမ်ားကိုပံ႔ပိုးေပးပါ။:

   ေက်ာင္းသားမ်ားအား၎တို႔၏ေတြးေခၚမႈကိုခ်ဲ႔ထြင္ရန္စာေပလက္ရာမ်ားနွင္႔ဖြဲ႔စည္းမႈ ဆုိင္ရာအေၾကာင္းအရာမ်ိဳးစံုကိုဖတ္ရႈခြင္႔ၿပ ုပါ။မတူညီေသာအမ်ိဳးအစားနွင္႔စတိုင္လ္ ေဆာင္းပါးမ်ားကိုဖတ္ရႈၿခင္းသည္ေဝါဟာရကိုၾကြယ္ဝေစၿပီး၎တို႔၏အေရးအသားကိုလႈ႔ံ ေဆာ္ေပးနုိင္သည္။

2. အေရးအသားဖြဲ႔စည္းပံုအေလးေပးပါ။:

    ေက်ာင္းသားမ်ားသည္နိဒါန္း၊ဖြံ႔ၿဖိ ုးတိုးတက္မႈနွင္႔နိဂံုးခ်ဳပ္ၿခင္းအပါအဝင္စာစီစာကံုး မ်ားကိုမည္ကဲ႔သို႔စုစည္းၿပီးစီစဥ္ရမည္ကိုေလ႔လာရန္လိုအပ္သည္။စာေရးၿခင္းဖြဲ႔စည္းပံု၏အေရးပါမႈကိုသင္ၾကားေပးၿခင္းၿဖင္႔သူတို႔၏အေတြးအၿမင္မ်ားကိုရွင္းရွင္းလင္းလင္းေဖာ္ၿပနုိင္ ေစပါသည္။

3.စာေရးအလုပ္ရံုေထာက္ပံ႔ေပးပါ။:

   သင္ၾကားေရးဆရာ၏လမ္းညႊန္မႈေအာက္တြင္ေက်ာင္းသားမ်ားကိုစာေရးခြင္႔ရေစရန္စာ ေရးအလုပ္ရံုမ်ားစီစဥ္ပါ။အဖြဲ႔လိုက္ေဆြးေႏြးမႈမ်ားနွင္႔တံု႔ၿပန္ခ်က္မ်ားမွတစ္ဆင္႔ေက်ာင္းသားမ်ားအား၎တို႔၏အေရးအသားစြမ္းရည္ကိုတိုးတက္ေစရန္ကူညီေပးနုိင္ပါသည္။

4.ေခါင္းစဥ္အလိုက္စာေရးၿပိ ုင္ပြဲမ်ားက်င္းပပါ။:

   ေက်ာင္းသားမ်ားကိုတီထြင္ဖန္တီးနိုင္ေစရန္နွင္႔အေရးအသားစြမ္းရည္မ်ားဖြံ႔ၿဖိ ုးတိုး တက္လာေစရန္ေဆာင္ပုဒ္အေၿခၿပ စာေရးၿပိ ုင္ပြဲမ်ားကိုစီစဥ္ပါ။ဤၿပိ ုင္ပြဲပံုစံသည္ေက်ာင္း သားမ်ားကိုလႈံ႔ေဆာ္ေပးၿပီးစာေရးရာတြင္ပိုမိုတက္ၾကြစြာပါဝင္လာေစနုိင္သည္။

5.ေက်ာင္းသားမ်ားကိုစာမ်ားမ်ားေရး၊မ်ားမ်ားေလ႔က်င္႔ရန္လမ္းညႊန္ပါ။:

   ေန႔စဥ္မွတ္တမ္း၊ပံုံၿပင္မ်ား၊ကဗ်ာမ်ားနွင္႔အၿခားလက္ရာမ်ားကိုပံုစံအမ်ိဳးမ်ိဳးၿဖင္႔ေရးသား ၾကၿပီး၎တို႔၏အမွားမ်ားကိုၿပင္ေပးရန္ေက်ာင္းသားမ်ားကိုအားေပးပါ။ဒါကသူတို႔၏စကားအသံုးအနႈန္းနွင္႔အေရးအသားစြမ္းရည္ကိုၿမွင္႔တင္ေပးသည္။

 

အထက္ေဖာ္ၿပပါနည္းလမ္းမ်ားသည္ကိုးကားရန္၊ဤနည္းဗ်ဴဟာမ်ားသည္မူလတန္း နွင္႔အလယ္တန္းေက်ာင္းသားမ်ားကိုစာေကာင္းေကာင္းေရးတတ္ေအာင္သင္ေပးနိုင္သည္။တက္ၾကြေသာလမ္းညႊန္မႈနွင္႔အခြင္႔လမ္းမ်ားမွတစ္ဆင္႔ေက်ာင္းသားမ်ားအားခုိုင္မာေသာအေရးအသားအေၿခခံအုတ္ၿမစ္ကိုထူေထာင္ရန္နွင္႔စာေရးစံနႈန္းမ်ားကိုၿမွင္႔တင္ရန္ကူညီေပးနုိင္ပါသည္။

ေအာက္ပါတို႔သည္ေက်ာင္းသားမ်ားကစာေရးတတ္ေစရန္အတြက္အေရးၾကီးေသာကိုးကားခ်က္သံုးခု၊မိဘမ်ားကိုးကားရန္ေထာက္ပံ႔ေပးပါသည္။:

1. 《စာစီစာကံုးသင္ၾကားေရးနည္းလမ္း10ခု》- https://flipedu.parenting.com.tw/article/008007

2. 《ဆရာမရႊီယိရွာကသူမသည္ ChatGPT ကိုသင္ယူခဲ႔ၿပီးမူလတန္းေက်ာင္းသူ/သားမ်ား၏ ေရးသားမႈတြင္「စကားလံုးမလံုေလာက္ၿခင္းနွင္႔စကားလံုးမ်ားနွင္႔ရႈပ္ေထြးေနေသာဝါက်ဖြဲ႔ စည္းပံု」ၿပႆနာကိုတိုးတက္ေကာင္းမြန္လာေစရန္အတြက္၎ကိုေပါင္းစပ္သင္ၾကားမႈတြင္ အသံုးခ်ခဲ႔ေၾကာင္းေၿပာၿပခဲ႔သည္》-

https://flipedu.parenting.com.tw/article/008537

3. 《သင္ၾကားေရးဆိုက္မွာနားလည္နုိင္ပါၿပီ:ကၽြမ္းက်င္ေသာအေရးအသားသည္မွတ္ ဉာဏ္၊စီစဥ္မႈ၊စာသားေရးသားၿခင္းနွင္႔ၿပန္လည္ၿပင္ဆင္ၿခင္းဆိုင္ရာအလြန္ရႈပ္ေထြးေသာအ

ၿပ ုအမူအစုအေဝးတစ္ခုၿဖစ္သည္။》- http://www.ater.org.tw/journal/article/10-9/free/14.pdf